(التربية) تكرّم المعلمين المشاركين في مبادرة منهاجي

الهاشمية نيوز - كرّمت وزارة التربية والتعليم أمس، بالتعاون مع أورنج الأردن المعلمين المشاركين في مشروع "منهاجي التفاعلي" للتعليم الإلكتروني، بهدف تحسين جودة التعليم، وأطلقت اورنج هذه المبادرة كجزء من دعمها لتطوير برامج ومبادرات التعليم الإلكتروني، بموجب الاتفاقيات الاستراتيجية التي وقعتها مع كل من شركائها.

واشاد أمين عام الوزارة للشؤون التعليمية محمد العكور بالبرنامج، الذي يمثل مشروعاً مهماً جداً للوزارة كنموذج لنشر التكنولوجيا في العملية التعليمية وبما يتوافق مع أحدث أساليب التدريس في العالم.

وقال نائب الرئيس التنفيذي/ المدير التنفيذي للمالية والاستراتيجية لأورانج رسلان ديرانيه "فخورون بما نقدّمه للمساهمة بدفع عجلة التحوّل الرقمي في القطاع التعليمي للارتقاء بنوعية التعليم ومخرجاته".

وأضاف "نجحنا العامين الماضيين بتنفيذ مبادرة منهاجي التفاعلي في 37 مدرسة حكومية، وسيصل عدد المدارس المستفيدة من المبادرة إلى 40 مدرسة مع نهاية العام الحالي."

وقالت نائبة ممثل منظمة الامم المتحدة للطفولة "يونيسيف" ايتي هينغز "نهدف من خلال هذا المشروع إلى إيصال فكرة التعليم الإلكتروني إلى أكبر عدد ممكن من الأطفال، بهدف تعزيز البيئة التعليمية والتدريسية في جميع أنحاء المملكة، مما يمنح الأطفال فرصاً للارتقاء بمستقبل أفضل".

من ناحيته، قال الرئيس التنفيذي لشركة تطوير للتدريب الإلكتروني "eLearnment" أشرف نيروخ "مع بداية السنة الرابعة لتطبيق المشروع، تمّ تطويره لمساعدة المعلّم على تنظيم إجراءات الحصة التعليمية المدرسية؛ فمع إدخال التكنولوجيا إلى الحصة الدراسية، كان هنالك تحدّ لضبط مجريات الحصة بين مصادر التعليم التكنولوجية وإجراءات الحصة الروتينية، فأوجدنا نظاماً لوضع خطط دراسية ذكية، تجمع بين إجراءات المعلم والمصادر التكنولوجية وأي مصادر خارجية أخرى".

وأضاف "لمّا كان الطالب وما يزال الأولوية الأولى لنا، فقد استطعنا في هذا النظام مراعاة الفروق الفردية بين الطلاب، حيث يستطيع المعلم من خلال هذه الخطة وضع إجراءات مختلفة، يتم تطبيقها على الطلبة بشكل مختلف تتناسب مع احتياجاتهم والفروقات في قدراتهم على التعلّم".

واستعرض ياسر العمري من مديرية البحث التربوي في الوزارة نتائج الدراسة التي اظهرت هناك رضا مرتفع من قبل الطلبة على المشروع لما له من نتائج ايجابية على تحسين مستواهم التحصيل.

وبين ان تطبيق هذا المشروع سيكسر النمط التقليدي في التعليم، لافتا الى نتائج هذه الدراسة ستكون بين ايدي المعنيين خلال الايام المقبلة.

وفي الحفل أعلنت نتائج دراسة تقييم "منهاجي التفاعلي"، التي تقيس أثر تطبيق البرنامج على تحسين تعلّم الطلبة داخل الحصة الصفية.

وكانت الوزارة أطلقت المشروع عام 2015، لتقديم محتويات تعليمية مجانية للطلبة في المدارس الحكومية لتفعيل كتب المناهج الرسمية، وأطلقت المرحلة الأولية في 4 مدارس حكومية، ومن ثم توسّع المشروع العام 2016 ليشمل 20 مدرسة حكومية، وفي العام الحالي، أصبح مجموع المدارس المشمولة بالمشروع 37؛ للصفوف الاساسية من الاول وحتى السابع لمادتي العلوم والرياضيات.