التربية ترفع وتيرة استعداداتها لامتحان التوجيهي

الهاشمية نيوز - أكد وزير التربية والتعليم الدكتور محمد أبو قديس، رفع وتيرة الاستعدادات لعقد امتحان شهادة الثانوية العامة في الرابع والعشرين من حزيران المقبل، ولعودة العام الدراسي الجديد 2021 / 2022، وبما يضمن توفير بيئة صحية وآمنة لأبنائنا الطلبة ولكوادرنا التعليمية والإدارية.

جاء ذلك خلال ترؤس الدكتور أبو قديس امس اجتماع لجنة التخطيط، بحضور الأمينين العامين للوزارة الدكتور نواف العجارمة والدكتورة نجوى قبيلات.

وأكد الوزير أهمية المتابعة الميدانية للاستعدادات، والعمل بروح الفريق، ومساندة الميدان التربوي في تجهيز القاعات، ومراجعة التجارب السابقة لتعظيم الإيجابيات، والتخلص من التحديات.

ولفت أبو قديس إلى ضرورة تفعيل المكون المتعلق ببناء القدرات والتدريب للكوادر البشرية ضمن الخطة الاستراتيجية للوزارة، داعيا إلى الإسراع في تنفيذ البرامج التدريبية التي أعدتها إدارة التدريب للمعلمين قبل وخلال الخدمة، بما يمكّن هذه الكوادر من أداء دورها بكفاية، وبما تتطلبه عملية التعليم المتمازج من استخدام متقدم للتكنولوجيا، واستراتيجيات التعليم المتعلقة بهذا الشكل من التعليم.

وناقشت اللجنة آخر الاستعدادات المتعلقة بعقد الامتحان خاصة فيما يتعلق بتوفير البيئة الامتحانية الملائمة، من حيث تجهيز القاعات ذات التهوية والإضاءة المناسبة، وتزويدها بالمقاعد المريحة والتي تناسب احجام الطلبة وطريقة كتابتهم،و بمسافات تضمن التباعد بينهم، وتوفير الكمامات والمعقمات، واختيار الكوادر القائمة على عقد الامتحان وتدريبها على تنفيذ التعليمات الناظمة لعقد الامتحان.

وفيما يتعلق بالاستعدادات لبدء العام الدراسي الجديد، ناقشت اللجنة أعمال الصيانة في المدارس، و توفير الكتب والمقاعد والأثاث واللوازم المدرسية.

ودعا الدكتور أبو قديس إلى إيلاء الاهتمام الكافي للطلبة ذوي الاحتياجات الخاصة، لاسيما ذوي الإعاقة منهم، وتجهيز البيئة الامتحانية التي تناسب احتياجاتهم.

وبين خطة الوزارة في إجراء مراجعة شاملة وتقييم لتجربتها في مجال التعليم عن بعد، مشيرا إلى خطتها الرامية إلى استثمار هذه التجربة في تجويد العملية التعليمية من خلال تطوير منصة متطورة تتيح الفرصة للتفاعل بين الطالب والمعلم، و تشتمل على نظام للاختبارات، ومصادر التعلم، مع الاستمرار بالتعليم من خلال « درسك» التي ستكون ضمن منظومة المنصة المتطورة التي يجري العمل على تطويرها.

وركز الدكتور أبو قديس على إيلاء الاهتمام بتنفيذ الخطة التي أعدتها الوزارة لجسر الفاقد التعليمي، التي تشتمل على المفاهيم و النتاجات والمهارات الجوهرية المفصلية في البناء التراكمي للمنهاج، والتي تستهدف المباحث الرئيسة من علوم ورياضيات واللغتين العربية والانجليزية، على أن يتم تدريب المعلمين التدريب الذي يؤهلهم لتنفيذ هذه الخطة بما يحقق أهدافها وصولا إلى تكامل المفاهيم والمعارف لدى الطلبة.