كيف أعادت جو أكاديمي تعريف التعليم الإلكتروني في الأردن .. د. علي حماد يوضح

الهاشمية نيوز - كتب محرر الشؤون المحلية

أكد الدكتور علي حماد، مدير المحتوى الرقمي في منصة جو أكاديمي التعليمية، أن التحول الرقمي في قطاع التعليم لم يعد خيارًا، بل ضرورة وطنية تفرضها متغيرات العصر وتسارع التكنولوجيا، مشيرًا إلى أن التعليم الإلكتروني أصبح ركيزة أساسية في بناء منظومة تعليمية حديثة قادرة على إعداد جيل عربي واعٍ ومتمكن معرفيًا ومهاريًا.

وأوضح حماد أن منصة جو أكاديمي انطلقت برؤية واضحة تقوم على تقديم تعليم رقمي متكامل يعتمد على منصات ذكية ومسارات تعليمية مرنة، تتيح للطلبة والمعلمين أدوات تعليمية مبتكرة ذات جودة عالية، وتسهم في بناء منظومة تعليمية رقمية رائدة تُواكب متطلبات القرن الحادي والعشرين.
ريادة أردنية في التعليم الرقمي

وبيّن أن منصة جو أكاديمي، التي أُطلقت رسميًا عام 2014 بعد أن بدأت فكرتها عام 2013، تُعد أول منصة تعليم إلكتروني مرخصة في الأردن، وقدمت منذ تأسيسها خدمات تعليمية لأكثر من 26 مليون طالب، بدءًا من طلبة الثانوية العامة، وصولًا إلى مختلف الصفوف والمستويات التعليمية، بما فيها المستوى الجامعي.

وأضاف أن المنصة اعتمدت منذ بدايتها على تقديم محتوى رقمي تفاعلي متوافق مع المناهج الوطنية والدولية، من خلال دروس فيديو يقدمها نخبة من أفضل المعلمين، بصيغ متعددة تشمل الدروس المسجلة، والتفاعلية، والمباشرة، إلى جانب اختبارات محوسبة، وبنوك أسئلة، وتحليلات ذكية تقيس أداء الطلبة بدقة.

مسارات ذكية وتعليم مخصص

وأشار حماد إلى أن جو أكاديمي تبنّت مفهوم المسارات التعليمية الذكية، التي تقوم على توظيف الذكاء الاصطناعي وتحليل البيانات التعليمية لتوجيه الطلبة نحو مسارات تعليمية تتناسب مع قدراتهم وميولهم، ما يسهم في تقليل الفجوة بين التعليم النظري والتطبيقي، ويعزز من جودة المخرجات التعليمية.
ولفت إلى أن المنصة لا تركز فقط على التحصيل الأكاديمي، بل تعمل على تنمية المهارات الرقمية ومهارات القرن الحادي والعشرين، مثل التفكير النقدي، والتعلم الذاتي، والابتكار، وريادة الأعمال، بما ينسجم مع متطلبات سوق العمل المتغير.


تمكين المعلمين وتحسين جودة التعليم

وأكد مدير المحتوى الرقمي أن جو أكاديمي تولي اهتمامًا خاصًا بالمعلمين، من خلال توفير أدوات رقمية متقدمة تسهم في تسهيل العملية التعليمية، وتمكّن المعلم من متابعة أداء الطلبة، وتحليل نقاط القوة والضعف، وتقليل الأعباء الإدارية المرتبطة بالتقييم والمتابعة اليومية.

وأضاف أن المنصة تدعم التطوير المهني للمعلمين، وتعزز مهاراتهم في التعليم الرقمي واستخدام التكنولوجيا الحديثة، بما ينعكس إيجابًا على جودة التدريس وتجربة التعلم داخل الصفوف الافتراضية والواقعية.

أثر شامل على المنظومة التعليمية

وأوضح حماد أن جو أكاديمي تسهم في دعم نموذج التعليم المدمج الذي يجمع بين التعليم الوجاهي والتعليم الإلكتروني، بما يحقق مرونة أكبر وعدالة تعليمية أوسع، من خلال إتاحة فرص التعليم عالي الجودة لجميع الطلبة دون تمييز.

وأشار إلى أن المنصة تشكل شريكًا استراتيجيًا في دعم توجه الدولة الأردنية نحو التحول الرقمي الشامل في قطاع التعليم، وبناء مجتمع المعرفة، مؤكدًا أن الاستثمار في التعليم الرقمي هو استثمار في مستقبل الأجيال القادمة.

وختم حماد بالتأكيد على أن جو أكاديمي تمثل نموذجًا أردنيًا ناجحًا في التعليم الإلكتروني، وتسهم في بناء جيل رقمي مبتكر قادر على التفاعل مع تحديات العصر، وصناعة مستقبل تعليمي أكثر كفاءة واستدامة