د. اخليف الطراونة : الجامعات فقدت استقلاليتها الأكاديمية والإدارية والموضوعية والإجرائية

الهاشمية نيوز - ملاحظة رقم 《1》
نطالع يومياً ، وبكل أسف، عبر مواقع التواصل الاجتماعي قصصاً وحكايات من وطني، تبث فينا روح الإحباط، وتقتل في نفوسنا روح الحماسة والنشاط والإبداع والابتكار. بعد أن كنا من أوائل الدول العربية في التعليم العام والعالي، لنصبح اليوم في آخر القائمة بين الدول العربية . كانت وزارة التربية والتعليم تضاهي القوات المسلحة الأردنية في الدقة والأمانة والإنجاز عندما كانت تمارس البيروقراطية الإدارية الصحيحة، وعندما كان من يتولى منصب الوزير من أبناء القطاع التربوي ومن جسمه، وليس من الدخلاء من أصحاب الاختصاص في القطاعات الصحية والهندسية والعلوم الإدارية الذين بدورهم تمكنوا، بكل نجاح، من تفريغ الوزارة من أصحاب الكفاءة والاختصاص، وساهموا أيضاً في تفكيك الوزارة وجعلها أشلاء متناثرة ، حيث سُلخت المناهج من حضن الوزارة وبعدها وقبلها التدريب، وفقدت الامتحانات بهجتها...الخ حتى أصبحنا نسمع ونرى ونقرأ عن خروج آلاف من طلبة الصف الأول ثانوي للدراسة في تركيا، والسبب طبعاً تخبط الوزارة في امتحان الثانوية، كما أصبحنا نسمع أيضاً أن نسبة الفقر التربوي في الصفوف الأولى(١-٦) بالقراءة بلغت 52% ؛بمعنى أن الطالب يقرأ النص دون فهمه واستيعابه وتحليله . أما في التعليم العالي؛ فحدث ولا حرج. فقد تراجعت الجامعات الأردنية العامة والخاصة في أدائها، وأصبحت تهتم بتخريج كم هائل من الأعداد دون مراعاة الحدود الدنيا من ضمان الجودة والإبداع، وأغلب هؤلاء الخريجين لا ينافس في أسواق العمل المحلية والإقليمية والعالمية، وضخت الجامعات أيضاً الآلاف من حملة شهادة الماجستير والدكتوراه من غير المؤهلين لحمل هذه الشهادات والذين بدورهم تسربوا للتدريس في الجامعات، ما فاقم في زيادة الفاقد التعليمي والتربوي. وفقدت مجالس الحاكمية هيبتها واحترامها؛ إذ أصبحت أيضاً مشغولة من قبل مدراء او موظفين وليس من قبل قادة تربويين وأكاديميين، وأصبحت وزارة التعليم العالي تتعامل مع الإدارات الجامعية وكأنها جزء من دوائر الوزارة، ففقدت الجامعات استقلاليتها الأكاديمية والإدارية والموضوعية والإجرائية.
لمصلحة مَنْ أيها السادة كل هذا الذي يجري في بلدنا ؟ هل فعلاً هناك مؤامرة تحاك ضد بلدنا وتنفذ من أبناء جلدتنا لنصل الى ما نحن عليه اليوم ؟ إذا خسرنا التعليم فقد خسرنا كل شيء .
والله من وراء القصد
د. اخليف الطراونة